Y ahora, a practicar con el sujeto y predicado...
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lunes, 6 de junio de 2016
ORTOGRAFIA: Palabras con Y / LL
Hola chic@s!!!
Ya mismo hacemos la última prueba de lengua. Para que podáis repasar os dejo el siguiente material que os puede ayudar.¡¡Ánimo que ya solo queda el último empujón!!
Ya mismo hacemos la última prueba de lengua. Para que podáis repasar os dejo el siguiente material que os puede ayudar.¡¡Ánimo que ya solo queda el último empujón!!
Y no hay mejor forma que aprender jugando, ...
lunes, 21 de marzo de 2016
PRACTIQUEMOS LEYENDO
Hola chic@s!!!!
Os dejo el enlace a un banco de lecturas para el tercer ciclo de primaria. Tan sólo tenéis que pinchar en la imagen. ¡Feliz semana santa!
Os dejo el enlace a un banco de lecturas para el tercer ciclo de primaria. Tan sólo tenéis que pinchar en la imagen. ¡Feliz semana santa!
miércoles, 9 de marzo de 2016
BIOGRAFÍA DE UN PERSONAJE FAMOSO (PARA LA CLASE DE 5º B)
Hola chic@s de 5ºB!!!!
Como ya sabéis, en esta UDI os vais a convertir en escritores; para ser más exactos, en biógrafos de un personaje famoso de Europa. No consiste en copiar una biografía de las ya existentes sino en crearla vosotros mismos (como si fueseis a publicarla y a vendérsela a la gente en las librerías).
Para ayudaros un poco, os dejo información sobre cómo elaborar una biografía. Y ya sabéis, cualquier duda, preguntarla. Ahhh, y la fecha tope para entregarla es el 4 de abril. Espero vuestras obras.
Como ya sabéis, en esta UDI os vais a convertir en escritores; para ser más exactos, en biógrafos de un personaje famoso de Europa. No consiste en copiar una biografía de las ya existentes sino en crearla vosotros mismos (como si fueseis a publicarla y a vendérsela a la gente en las librerías).
Para ayudaros un poco, os dejo información sobre cómo elaborar una biografía. Y ya sabéis, cualquier duda, preguntarla. Ahhh, y la fecha tope para entregarla es el 4 de abril. Espero vuestras obras.
¿CÓMO ESCRIBIR UNA
BIOGRAFÍA?
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·
Decida
sobre qué persona va a escribir la biografía.
·
Recopile toda la información posible: Desde fecha de nacimiento hasta la información
de los hechos más sobresalientes a través de cartas, diarios, recortes de
periódicos, fotos,...
·
Organice
sus pensamientos antes de comenzar a escribir y piense qué partes de la vida
de la persona quiere destacar con más interés. Algunas preguntas que le
pueden ayudar son: ¿quién?, ¿qué?, ¿dónde?, ¿por qué?, ¿cuándo? y ¿cómo?
·
Otras
interrogantes serían: ¿qué hace que esta persona sea tan especial o tan
interesante?, ¿qué adjetivos describirían a esta persona?, ¿qué
acontecimientos marcaron o cambiaron su vida?, ¿cómo influye o influyó en la
familia, en la sociedad o profesionalmente?
·
Cuando
escriba acerca de otra gente, describa su apariencia, hábitos, fisonomía y
lenguaje. Si no recuerda un nombre use reemplazos como: mi amigo, mi
compañero, mi jefe.
·
Edite la
biografía: Léala en voz alta para determinar el ritmo y el sonido y así
también se percatará de no estar repitiendo información.
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CUADERNO DE GRAMÁTICA (PARA LOS ALUMNOS DE 5ºB)
Hola chic@s de 5ºB!!!!
Os dejo a continuación las imágenes para elaborar el cuaderno de gramática de lengua. Mi cuaderno es muy simple, pero sé que el vuestro os va a quedar genial. Tenéis toda la semana para hacerlo y el lunes comprobamos vuestras creaciones. ¡¡¡¡A disfrutar!!!
Os dejo a continuación las imágenes para elaborar el cuaderno de gramática de lengua. Mi cuaderno es muy simple, pero sé que el vuestro os va a quedar genial. Tenéis toda la semana para hacerlo y el lunes comprobamos vuestras creaciones. ¡¡¡¡A disfrutar!!!
viernes, 19 de febrero de 2016
CONTROL UDI 3 LENGUA
Os dejo unos enlaces a unas páginas para que repaséis para el centrol de lengua del lunes. Espero que os sirva de ayuda. Good luck!!!!
DIPTONGOS E HIATOS
EL ADVERBIO

PALABRAS HOMÓFONAS
LAS PREPOSICIONES Y LAS CONJUNCIONES
jueves, 3 de diciembre de 2015
martes, 1 de diciembre de 2015
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